2023年7月21日河南省林州市教师县乡选调招聘考试《教育基础知识》试卷及答案（培训卷）

资料简介

单项选择题（共40题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分）
1． 班级管理中，对学生的操行评定有助于学生正确地认识自己，教师在进行评定时要做到长善救失。这体现了（ ）。
A、公正性原则
B、全面性原则
C、准确性原则
D、激励性原则
【答案】D
【解析】激励性原则是指操行评语重在激励，使学生感到鼓舞、振奋，调动学生的积极性，增强前进的信心。教师要用发展的眼光，通过鼓励的方式与学生交流，对学生的发展和所取得的成绩表示认同，使学生形成健康的自我认识，更好地把握自己未来的发展。题干的描述体现了激励性原则。故选D。
2． 个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征和主要矛盾，这是身心发展的（ ）。
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
【答案】B
【解析】个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。个体身心发展可以分为：婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、成年期，老年期等几个阶段。前后相邻的阶段是有规律地更替的，在一段时期内，发展主要表现为数量的变化，经过一段时间，发展由量变到质变