资料简介
单选题1. 中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的“癸卯学制”,将高等教育由低到高分为三级,即高等学堂、大学堂和( )。
A、太学
B、翰林院
C、学宫
D、通儒院
2. 要使学生对所学程序性知识在需要时能够迅速、准确地提取和执行,就必须在头脑中建立一个“触发条件”,使之随时处于良好的备用状态。为此教师采用的教学策略是( )。
A、分解性策略
B、理解策略
C、条件化策略
D、练习策略
3. ( )级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表,建立健全协调劳动关系三方机制。
A、省
B、市
C、县
D、区
4. 关于虚荣下列说法正确的是( )。
A、虚荣是荣誉向耻辱转化的中介
B、虚荣是以个人主义为基础的
C、虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一
D、虚荣往往伴随着嫉妒
5. 规定高等教育发展方向的主要因素是( )。
A、政治
B、经济
C、文化
D、科技
6. 根据马丁·特罗的高等教育发展阶段理论,目前我国高等教育发展处于( )阶段。
A、精英化
B、大众化
C、普及化
D、综合化
7. 从人类发展的总趋势来看,人道主义思想(