2020年云南省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】

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2020年云南省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】
一、单选题
1．[2018年云南省剑川县] 下面哪一个不是班主任在班级管理中扮演的角色？（ ）
A、法人
B、教育者
C、组织者
D、领导者
【答案】A
【解析】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者。故选A。
2．[2019年云南省潞西市] 教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）。
A、指导自我教育法
B、榜样示范法
C、实际锻炼法
D、陶冶教育法
【答案】D
【解析】陶冶教育法就是教师利用环境和自身的因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。故选D。
3．[2015年云南省玉溪市] 8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（ ）。
A、教育行政部门
B、学校教育机构
C、儿童福利机构
D、社区居民委员会
【答案】C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故选C。
4．[2018年云南省蒙自县] “望梅止渴”体现了反射的原理。下列关于这一反射的说法，不正确的是（ ）。
A、这一反射是由于信号刺激引起的
B、“一朝被蛇咬，十年拍井绳”也属于这一反射
C、这一反射是后天获得的
D、这一反射由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成
【答案】D
【解析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。望梅止渴是一种条件反射。故选D。
5．[2017年云南省绿春县] （ ）是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。
A、学习能力
B、学习动机
C、学习策略
D、学习技能
【答案】C
【解析】学习策就是指学习者在学习过程中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。故选C。
6．[2019年云南省贡山独龙族怒族自治县] 考试时，当一个学生想偷看夹带时，经过激烈的思想斗争，最终决定放弃作弊，做一个诚实的人。按照人格理论，在此过程中起主导作用的人格成分是（ ）。
A、本我
B、自我
C、超我
D、现实我
【答案】C
【解析】人格结构分成三个层次：本我、自我和超我。超我位于人格结构的最高层次，是道德化了的自我，由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，其形成是社会化的结果。超我遵循道德原则，它具有三个作用：（1）抑制本我的冲动；（2）对自我进行监控；（3）追求完善的境界。故选C。
7．[2018年云南省楚雄市] 课程计划的中心问题是（ ）。
A、开设哪些科目
B、各门学科开设的顺序
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
【答案】A
【解析】课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。其中开设哪些学科是课程计划的中心。故选A。
8．[2016年云南省巧家县] 学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实新课标提出的“三维”教学目标中的（ ）。
A、知识与技能目标
B、过程与方法目标
C、情感态度与价值观目标
D、课堂教学目标
【答案】C
【解析】情感态度与价值观目标是指对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现。学校文化建设和学科文化建设正是为了落实情感态度与价值观的目标。故选C。
9．[2015年云南省玉溪市] 从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是（ ）。
①任意编排
②将相同家庭背景的学生排在一起
③把知识和能力不同的学生排在一起
④将性别不同的学生排在一起
⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起
⑥将家庭背景不同的学生排在一起
A、①③④⑤
B、②③④⑤
C、③④⑤⑥
D、①③⑤⑥
【答案】C
【解析】③⑥体现了座位编排中的互补性原则，④⑤体现了人本性原则。故选C。
10．[2015年云南省大理市]在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福的观点属于（ ）。
A、个体本位论
B、社会本位论
C、知识本位论
D、能力本位论
【答案】A
【解析】个人本位教育目的论强调教育是为了促进人的发展，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。故选A。