2023年3月8日河南省商丘市事业单位教师招聘考试《教育学、教育心理学》试卷及答案【有解析】

资料简介

单项选择题（共40题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分）
1． 修订后的布鲁姆教育目标分类学中，最高水平的认知学习目标是（ ）。
A、评价
B、运用
C、分析
D、创造
【答案】D
【解析】美国教育心理学家布卢姆新的分类学采用了“知识”和“认知过程”二维框架。修订后的认知过程由低级到高级分别是记忆、理解、应用、分析、评价和创造。因此，最高水平的认知学习目标是创造。D项正确。A项：评价属于认知目标领域的第五层次。与题干不符，排除。B项：运用属于认知目标领域的第三层次。与题干不符，排除。C项：分析属于认知目标领域的第四层次。与题干不符，排除。故选D。
2． 学生小王在午休时，看自己的同桌小林睡觉流口水。神情憨态可掬，遂用手机拍摄下照片，并发至班级群和学校贴吧，配有“我是一头猪”等文字说明。一些同学甚至将此照片剪成表情图片大转特发。小王的行为侵犯了小林的（ ）。
A、肖像权
B、健康权
C、荣誉权
D、自尊权
【答案】A
【解析】肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定，未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像。题干中小王和一些同学并未征得小